ការអប់រំត្រូវបានគេពិពណ៌នាជាញឹកញាប់ថាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃសង្គមដ៏រឹងមាំមួយ ហើយនៅក្នុងបេះដូងនៃការអប់រំគឺគ្រូបង្រៀន។ ពួកគេគឺជាអ្នកដែលនាំមកនូវមុខវិជ្ជាដល់ជីវិត អ្នកដែលជម្រុញសិស្សឱ្យរៀនសូត្រ និងអ្នកដែលលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីការរីកចម្រើន និងការអភិវឌ្ឍរបស់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ ដូចជាស្ថាបត្យករដ៏ប៉ិនប្រសប់បានកែច្នៃវត្ថុធាតុដើមទៅជារចនាសម្ព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យ គ្រូបង្រៀនក៏ឆ្លាក់គំនិតវ័យក្មេងឱ្យក្លាយជាអ្នកដឹកនាំ អ្នកគិត និងអ្នកច្នៃប្រឌិតនាពេលអនាគត។ នៅទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោក យើងអបអរសាទរចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់ដែលគ្រូបង្រៀននាំមកក្នុងការងាររបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយយើងទទួលស្គាល់តួនាទីសំខាន់ដែលពួកគេដើរតួក្នុងការកសាងអនាគតកាន់តែប្រសើរសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា។

ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះការបង្រៀននេះអាចតាមដានតាំងពីកុមារភាពរបស់អ្នកស្រី Thompson នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាល័យរបស់គាត់បានប្រើវិធីសាស្ត្រស្រដៀងគ្នានេះដើម្បីបញ្ឆេះសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះមុខវិជ្ជានេះ។ គាត់តែងតែចែករំលែករឿងរ៉ាវផ្ទាល់ខ្លួនទាំងនេះជាមួយសិស្សរបស់គាត់ ដោយបង្កើតទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងបង្ហាញពីរបៀបដែលឥទ្ធិពលរបស់គ្រូបង្រៀនម្នាក់អាចមានឥទ្ធិពលយូរអង្វែង។ គ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តអាចប្រែក្លាយជំពូកសៀវភៅសិក្សាដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់ទៅជាដំណើរផ្សងព្រេងដ៏គួរឱ្យរំភើប ដែលធ្វើឱ្យសិស្សចង់រៀនបន្ថែម។ ពួកគេមិនត្រឹមតែបង្រៀនដោយសារតែវាជាការងារនោះទេ - ពួកគេបង្រៀនដោយសារតែពួកគេស្រឡាញ់វា។ ពួកគេចូលចិត្តឃើញពេលដែលសិស្សម្នាក់យល់អំពីគោលគំនិតដ៏លំបាកមួយ មោទនភាពនៅលើមុខរបស់កុមារនៅពេលដែលពួកគេបញ្ចប់គម្រោង និងសេចក្តីរីករាយនៃការមើលសិស្សរបស់ពួកគេរីកចម្រើន និងចាស់ទុំតាមពេលវេលា។ ចំណង់ចំណូលចិត្តនេះអាចឆ្លងបាន។ វាជម្រុញសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសេចក្តីស្រឡាញ់ក្នុងការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង ដែលជាអំណោយដែលនឹងនៅជាមួយពួកគេពេញមួយជីវិត។

ការលះបង់គឺជាលក្ខណៈកំណត់មួយទៀតរបស់គ្រូបង្រៀនដ៏អស្ចារ្យ។ ការបង្រៀនមិនមែនជាការងារពីម៉ោង ៩ ដល់ ៥ ទេ។ វាពាក់ព័ន្ធនឹងការរៀបចំមេរៀននៅពេលព្រឹកព្រលឹម ការដាក់ពិន្ទុលើក្រដាសយឺត និងសកម្មភាពរៀបចំផែនការចុងសប្តាហ៍។ ជាឧទាហរណ៍ លោក Rodriguez មកដល់សាលារៀនពីរម៉ោងមុនពេលថ្នាក់ចាប់ផ្តើម ដើម្បីរៀបចំការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែង ហើយស្នាក់នៅបន្ទាប់ពីចេញពីសាលា ដើម្បីបង្រៀនសិស្សដែលកំពុងជួបការលំបាកជាមួយគណិតវិទ្យា។ ក្រៅពីម៉ោងសិក្សាធម្មតា លោកក៏ស្ម័គ្រចិត្តចំណាយពេលរបស់លោកក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកពីសាលា ដើម្បីរៀបចំជំរំវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់សិស្សដែលចង់ស្វែងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីមុខវិជ្ជានេះ។

ជារឿយៗ គ្រូបង្រៀនតែងតែធ្វើលើសពីកាតព្វកិច្ចផ្លូវការរបស់ពួកគេ៖ ស្នាក់នៅក្រោយម៉ោងសិក្សាដើម្បីជួយសិស្សដែលកំពុងជួបការលំបាក រៀបចំសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា ឬចូលរួមសន្និសីទឪពុកម្តាយ-គ្រូនៅពេលល្ងាច។ ពួកគេលះបង់ពេលវេលា និងថាមពលផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីធានាថាសិស្សរបស់ពួកគេមានឱកាសជោគជ័យល្អបំផុត។ សូម្បីតែពេលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមក៏ដោយ ដូចជាធនធានមានកំណត់ សិស្សដែលពិបាក ឬសម្ពាធរដ្ឋបាល ពួកគេនៅតែលះបង់ចំពោះសិស្ស និងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ លោក Rodriguez ត្រូវបានគេដឹងថាប្រើប្រាស់ថវិកាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដើម្បីទិញឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្របន្ថែម នៅពេលដែលថវិការបស់សាលាខ្វះខាត ទាំងអស់នេះក្នុងនាមផ្តល់នូវបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់សិស្សរបស់គាត់។

ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់របស់គ្រូបង្រៀនមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើសិស្ស។ គ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តអាចបញ្ឆេះការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់សិស្ស និងជម្រុញពួកគេឱ្យបន្តក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេ។ យកឧទាហរណ៍របស់ Sarah ដែលមើលងាយអក្សរសិល្ប៍រហូតដល់នាងបានជួបលោក Wilson។ ការអានកំណាព្យសូណេតរបស់ Shakespearean និងការពិភាក្សាដ៏គួរឱ្យគិតរបស់គាត់លើប្រលោមលោកសម័យទំនើបបានផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់នាង ដែលនាំឱ្យនាងសិក្សាផ្នែកអក្សរសាស្ត្រអង់គ្លេសនៅមហាវិទ្យាល័យ។ លោក Wilson មិនបានឈប់ត្រឹមតែបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សានោះទេ។ គាត់ក៏បានណែនាំ Sarah ទៅកាន់ក្លឹបអក្សរសាស្ត្រក្នុងស្រុកមួយ ជាកន្លែងដែលនាងអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកនិពន្ធដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយ និងអ្នកចូលចិត្តដូចគ្នា។ ការបង្ហាញនេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យនាងស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រកាន់តែខ្លាំងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់ឱ្យនាងនូវទំនុកចិត្តក្នុងការចាប់ផ្តើមសរសេររឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងទៀតផង។

គ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តអាចធ្វើឱ្យសិស្សដែលស្អប់គណិតវិទ្យាចាប់ផ្តើមរីករាយនឹងវា ឬប្រែក្លាយសិស្សដែលខ្លាចការនិយាយជាសាធារណៈទៅជាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញដែលមានទំនុកចិត្ត។ គ្រូបង្រៀនដែលមានការលះបង់អាចជួយសិស្សដែលកំពុងរៀនមិនពូកែ ឬផ្តល់ការគាំទ្រដែលសិស្សត្រូវការដើម្បីយកឈ្នះលើឧបសគ្គផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកស្រី Chen បានកត់សម្គាល់ឃើញចំណាត់ថ្នាក់ធ្លាក់ចុះរបស់ Lily ហើយបានរកឃើញថាគ្រួសាររបស់គាត់កំពុងជួបប្រទះនឹងការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ តាមរយៈការផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកអារម្មណ៍ សម្ភារៈសិក្សាបន្ថែម និងសូម្បីតែការផ្តល់សម្ភារៈសិក្សាដោយសម្ងាត់ អ្នកស្រី Chen បានជួយ Lily ឱ្យបន្តការសិក្សា។ លើសពីនេះ អ្នកស្រី Chen បានភ្ជាប់ Lily ជាមួយអង្គការសប្បុរសធម៌ក្នុងស្រុកដែលផ្តល់ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ថ្លៃសិក្សារបស់គាត់ ដោយធានាថា Lily អាចផ្តោតលើការសិក្សារបស់គាត់ដោយគ្មានភាពតានតឹងបន្ថែមនៃការព្រួយបារម្ភផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះអាចផ្លាស់ប្តូរដំណើរជីវិតរបស់សិស្ស ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឧបករណ៍ និងទំនុកចិត្តដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។

គ្រូបង្រៀនក៏ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនវិជ្ជមាន និងរួមបញ្ចូលផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្ត និងលះបង់ខ្ពស់ ខិតខំកសាងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេ ដោយស្វែងយល់ពីចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេ។ អ្នកស្រី គីម ចាប់ផ្តើមឆមាសនីមួយៗដោយឲ្យសិស្សបង្កើតផ្ទាំងរូបភាព “All About Me” និងរៀបចំ “រង្វង់ចែករំលែក” ប្រចាំសប្តាហ៍ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការទំនាក់ទំនងបើកចំហ។ ដើម្បីលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀតនូវការរួមបញ្ចូល អ្នកស្រីបញ្ចូលអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះ និងទស្សនៈប្រវត្តិសាស្ត្រទៅក្នុងមេរៀនរបស់អ្នកស្រី ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យឱ្យតម្លៃ និងគោរពវប្បធម៌ និងទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។

នាងក៏អនុវត្តកម្មវិធីណែនាំដោយមិត្តភក្ដិផងដែរ ដែលសិស្សត្រូវបានផ្គូផ្គងដោយផ្អែកលើចំណុចខ្លាំង និងចំណុចដែលត្រូវកែលម្អរបស់ពួកគេ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពួកគេបង្កើតមេរៀនដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងពាក់ព័ន្ធ ហើយពួកគេលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យគាំទ្រ និងគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក។ នៅក្នុងបរិយាកាសបែបនេះ សិស្សមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការសួរសំណួរ ទទួលយកហានិភ័យ និងធ្វើជាខ្លួនឯង។ នេះមិនត្រឹមតែធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវលទ្ធផលសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញសង្គម និងអារម្មណ៍ដែលចាំបាច់សម្រាប់ភាពជោគជ័យក្នុងជីវិតផងដែរ។

នៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះ ជាកន្លែងដែលការអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ដូចជាការកើនឡើងនៃការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ផលប៉ះពាល់នៃជំងឺរាតត្បាត និងតម្រូវការក្នុងការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ទីផ្សារការងារដែលមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់របស់គ្រូបង្រៀនគឺមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបិទខ្ទប់ដោយសារជំងឺកូវីដ-១៩ អ្នកអប់រំដូចជាលោក លី បានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយការរៀនវេទិកាសន្និសីទវីដេអូថ្មីៗ ការរចនាមេរៀនអន្តរកម្មតាមអ៊ីនធឺណិត និងការធ្វើម៉ោងធ្វើការតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីធានាថាសិស្សមិនធ្លាក់ពីក្រោយ។ លោកក៏បានទទួលស្គាល់ពីសក្តានុពលនៃភាពឯកោក្នុងសង្គមក្នុងអំឡុងពេលនេះ ហើយបានរៀបចំគម្រោងក្រុមតាមអ៊ីនធឺណិត និងវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនង និងការចូលរួមរបស់សិស្ស។

គ្រូបង្រៀនត្រូវសម្របខ្លួនទៅនឹងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មីៗ រៀនបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងគាំទ្រសិស្សក្នុងគ្រាលំបាក។ ឆ្លងកាត់រឿងរ៉ាវទាំងអស់នេះ ពួកគេនៅតែប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះសិស្សរបស់ពួកគេ ដោយស្វែងរកវិធីច្នៃប្រឌិតដើម្បីរក្សាពួកគេឱ្យចូលរួម និងមានការលើកទឹកចិត្ត។ ភាពធន់ និងភាពបត់បែនរបស់ពួកគេគឺជាសក្ខីភាពនៃចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះការបង្រៀន និងការលះបង់របស់ពួកគេចំពោះភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើន ដូចជាលោក Lee ក៏បានផ្តួចផ្តើមផ្តល់ធនធានសុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការគាំទ្រដល់សិស្សរបស់ពួកគេ ដោយទទួលស្គាល់ពីផលប៉ះពាល់ដែលជំងឺរាតត្បាតកំពុងវាយប្រហារលើសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ។

នៅទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោក យើងគួរតែចំណាយពេលដើម្បីថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូបង្រៀនចំពោះចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់របស់ពួកគេ។ យើងគួរតែប្រាប់ពួកគេថា ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេត្រូវបានគេកោតសរសើរ ហើយផលប៉ះពាល់ដែលពួកគេមានលើសិស្សរបស់ពួកគេគឺមិនអាចវាស់វែងបាន។ យើងក៏គួរតែតស៊ូមតិសម្រាប់ការគាំទ្រកាន់តែប្រសើរសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ រួមទាំងប្រាក់ខែខ្ពស់ ធនធានកាន់តែច្រើន និងលក្ខខណ្ឌការងារកាន់តែប្រសើរ។ ពីព្រោះនៅពេលដែលយើងវិនិយោគលើគ្រូបង្រៀន យើងវិនិយោគលើអនាគតនៃសង្គមរបស់យើង។

បេះដូងនៃការអប់រំមិនមែនស្ថិតនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា ថ្នាក់រៀន ឬបច្ចេកវិទ្យានោះទេ — វាស្ថិតនៅក្នុងគ្រូបង្រៀនដែលនាំមកជូននូវអ្វីៗទាំងអស់នេះ។ ពួកគេគឺជាអ្នកដែលធ្វើឱ្យការអប់រំមានអត្ថន័យ ជាអ្នកជម្រុញទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរៀនសូត្រ និងជាអ្នកដែលកំណត់អនាគតនៃពិភពលោករបស់យើង។ ដូច្នេះនៅក្នុងទិវាគ្រូបង្រៀនពិភពលោកនេះ សូមឱ្យយើងអបអរសាទរចំពោះចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការលះបង់របស់គ្រូបង្រៀនគ្រប់ទីកន្លែង ហើយសូមឱ្យយើងប្តេជ្ញាគាំទ្រពួកគេក្នុងការងារដ៏សំខាន់របស់ពួកគេ។